「−幼児が生き生きする−健康あそび、集団あそび」 「園生活と家庭の果す役割」 「楽しい描画の指導」 「障害児保育の実践と諸問題」 「歌をつくろう、うたおう」 「3才未満児の保育」−2才児を中心に− 「現代における自然と幼児の発達」 「乳幼児と絵本」−手づくり絵本を中心に−
「子どもの個性を育てるために」 大妻女子大学教授 平井 信義